日文攻略
對於打算開始學習日文的大家，是否常看到或聽到以下正反兩極的聲音呢？
【反方代表】
「50音超難記，還分平假名片假名，還有些詞彙沒有漢字…超難耶！」
「啊？為什麼這次這個漢字唸成XX？之前單字表上不是寫OO嗎…到底是哪個呀，不能固定嗎？」
「日文有分這麼多規則喔？居然有例外？沒有一套規則可以用在全部地方喔？」。
【正方代表】
「日文有漢字跟漢語一樣意思，當然好學呀～」
「阿里嘎多！我常聽到這句日文，你看我都會用會說了，日文單字、句子不難啦～」
「日文很有邏輯喔！只要把這個規則記起來，遇到任何新的動詞也不怕不知道怎麼表現過去式咧～」
究竟，哪方代表說得才是真實狀況？今天就來簡單分析「發音」、「文字・單字」、「文法」以及「語感」這4大種類的狀況，揭開「日文是否好學？」的迷樣面貌吧！
A. 發音
日文發音的邏輯較為單純，即便不熟悉假名外型，只靠羅馬拼音的輔助，大致都可以唸出正確的發音。最具代表性的例如：YAMAHA、SUZUKI、TOYOTA了吧。另外，日文並沒有彈舌音、捲舌等發音，故無論對於亞洲語系、歐美語系都較為輕鬆理解。
那困難處在哪呢？真正困難的地方在於如何將音與形結合，也就是背誦50音。開始一種新語言的學習時，還是得先回歸到該語言的「字母」，建議初學者的各位務必將50音熟記之後，再進到下一階段，否則會容易遇到瓶頸。至於有關「記憶50音」的訣竅，可參考之前的文章喔！掌握訣竅後透過反覆模仿、練習就可以越唸越上手囉～
B. 文字・單字
日文的發展是先有「音」再有「字」，文字區分成「平假名」、「片假名」、「漢字」以及「羅馬拼音」，相較大多語言，日文的文字種類可算是相對多呀！其中，有利於亞洲語系（特別是漢語母語者）學習的「漢字」，雖然可以直覺性抓住相對應的意思，但終究只是輔助。
另外，部分單字的漢字讀音也隨著時代交替，同時具備「音讀」及「訓讀」類似中文「破音字」的現象，若以「漢字跟漢語一樣意思」為出發點去想的學員，可能就會比較容易遭遇瓶頸了。當然更別提歐美語系的學習者，不僅要記憶「平假名」、「片假名」，還得額外學習方方正正的「漢字」，真的不容易啊…
C. 文法
日文跟韓文一樣，屬全球4類語態中的「黏著語」，代表「語法關係必須通過詞形態變化」來接續、表示。漢語屬「孤立語」，代表「不是通過詞形態變化來達到語法作用，而是透過虛詞、詞序」來表達；印歐語則屬「屈折語」，代表「每個形態可以同時表示幾個語法意義，每個語法意義又可以用幾個形態」來表達。
由上述說明可得知，雖然日文各個「形態變化（也稱做「活用」）」都有明確的意思、規則存在，但如果不花點工夫去有系統性整理、練習、熟悉的話，也是一道不易突破的關卡喔。
D. 語感
根據每個國家、地區等多年的歷史發展，造就出很多的文化、習俗，以及語言中的「語感」。這裡分享3種令外國人學習者感到困擾的日文「語感」表現：
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「擬聲擬態語」
日常生活中廣泛使用的「擬聲擬態」雖然閱讀容易，但各個意義深遠，例如：
「擬聲」（模擬聲音）：較容易理解的有「ワンワン」（模擬狗狗大聲吠叫）；
較不易理解的有「コケコッコー」（模擬公雞啼叫）等...。
「擬態」（模擬狀態）：較容易理解的有「きらきら」（形容一閃一閃發光的模樣）；
較不易理解的有「めちゃくちゃ」（形容雜亂無章、亂七八糟的模樣）等... 。
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一個單字有多種「同意語・類意語」表達
同B點提到，日文有4種文字的緣故，單字也會有多種說法。
例如：「晚餐」的表達就有 :晩ご飯（ばんごはん）、夕ご飯（ゆうごはん）、晩飯（ばんめし）、夕飯（ゆうめし）、夕食（ゆうしょく）、ディナー等等詞彙…
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「主語或目的語」的省略表達
日文除了經常省略「主語或是目的語」等部分之外，也因「文化習慣」而產生特有的表達方式、說話邏輯。為此外國人學習者都需要培養「解讀前後文脈絡」的能力，在理解以及應用上才會得體、適當。
例如：
A：「林さん、今日は新しいスカートをはいているね、とても素敵よ。」
（林小姐，你今天穿了新的裙子耶，很漂亮唷。）
B：「やっぱり？そうよね！私に似合うでしょう？」
（果然是吧？就說嘛！很適合我吧？）
A：「…」（[無言]）
小提示：A會無言以對是因為，正常日本人在受到稱讚後，即便心中認可這項稱讚，也會以謙虛的方式回應。例如A已預計B會回覆「そんなことないよ。」（也沒有啦。）等謙虛的說法。
細述4項層面後，統整出以下表格來讓大家參考。若以「亞洲語系學習者」「歐美語系學習者」做為比較數據，可發現「母語」越為相近日文的亞洲語系學習者，會覺得日文好學一些喔～
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亞洲語系學習者
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歐美語系學習者
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發音
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○
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○
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文字・單字
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△
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×
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文法
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×
備註：朝鮮語母語者為○
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△
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語感
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△
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△
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備註：○為簡單、△為中等、×為困難。
最後免不了還是要叮嚀一下，無論是哪種語言的學習，都一定是投入大量的時間、決心去接觸、練習的，讓我們不要畏懼地一起學習日文吧！